为进一步加强教学管理，准确、客观地掌握本学期以来教学工作运行的状况，根据教务处下发《关于开展2022-2023学年第一学期期中教学检查工作的通知》，同时也为了全面了解本学期以来我部门教学运行情况，及时发现、解决教学过程中存在的问题，规范教学教风、提升教学质量。体育部于2022年11月16日召开期中教学自查及教师座谈会。丁何主持会议，体育部负责人宋巨华、全体任课教师出席了本次会议。

会上宋巨华主任向大家介绍了本学期期中教学检查安排，并对开学以来各项目的教学运行情况进行通报，期中教学检查方式以部门自查为主，学校督导查课为辅，常规检查与专项检查相结合，以部领导和各教研室主任等进行巡课、听课，展开教师座谈会、各教研室组织教师观摩示范课，各任课教师通过学习借鉴本教研室优秀教师的教学经验，及时发现自己在教学方面的不足，以提升自己的授课技能和教学能力。他表示，随部门日益壮大，工作与任务也越来越重，责任与挑战也越来越大，希望大家都能保持积极向上的良好精神面貌投入到工作中。

运动训练教研室负责人丁何组织并带领教师学习教学管理制度，强调坚决杜绝无教案、无授课计划、无教学课件、无教材、无点名册的“五无”情况上课。大部分教师都能深入课堂，有计划、有目标地展开各项教学活动，但也存在个别新进教师缺乏实际的教学经验，课堂上对学生反应把握不足，变成照本宣科的情况。各教研室召开相关研讨会，交流、总结经验，对存在的问题及时改进。

并就经验丰富的教师进行了教学交流。冯唯锐说道，教师应读懂教材、深挖教材，找准项目特点，从一开始就抓住学生专注力，引导学生思考探索，着重过程性评价，充分发挥教师育人作用。茅善琴分享道，课程设计应注意合理搭配练习内容，将技术技巧相融合；教学手段应多样化，练习方式应多元化，提高学生学习动力与积极性；学会安排课堂碎片时间，不切断整节课的流畅性，可采用分组练习、示范展示等教学方法，既有间歇又适当负荷。宋巨华说道，教师应以身作则，严格执行上下课时间，始终保持认真严谨地态度对待教学工作，合理安排练习内容，做到“教会、勤练、常赛”。

最后宋巨华对指出教师之间应加强交流，有助于精益求精，互利共赢。结合本次座谈会反馈的信息，鼓励任课教师主动交流，加强对任课班级管理的分工合作，共同建设良好的学风，建立良好新形象。经过各专项教师积极发言与讨论以及结合学生实际情况，为我部今后的努力方向及具体举措提供了众多宝贵意见。